OLA PESSOAL!
PASSEI UM TEMPO LONGE DO BLOG, MAS AGORA VOU RETOMAR E MOSTRAR A TODOS COMO MEU TRABALHO DEU UMA VIRADA...ESCOLA NOVA...ALUNOS NOVOS E MUITA APRENDIZAGEM! BJOS
Profª Patrícia
"Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira)
sexta-feira, 27 de julho de 2012
sexta-feira, 24 de dezembro de 2010
terça-feira, 7 de dezembro de 2010
sábado, 4 de setembro de 2010
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
FICHA DE LEITURA!
DEPOIS DA LEITURA,
OS ALUNOS IRÃO PREENCHER UMA FICHA
REFERENTE A LEITURA QUE MAIS GOSTOU DO GIBI QUE LEU.
A VIAGEM PELA LEITURA NÃO PARA!
HÉMILY, KAROLAYNE, MONIQUE E PEDRO
ESQUECERAM TUDO AO SEU REDOR E VIDROU OS OLHOS
NA TURMINHA MAIS DIVERTIDA DO BRASIL.
COMEÇOU O PROJETO: LEITURA DIVERTIDA COM A TURMA DA MÔNICA!
DEMOS INÍCIO AO PROJETO PARA DESPERTAR
NOS ALUNOS O PRAZER PELA LEITURA.
COMO APOIO DIDÁTICO,
FORAM USADOS GIBIS DA TURMA DA MÔNICA.
quinta-feira, 29 de julho de 2010
Aula no laboratório de Informática
Usamos hoje o laboratório pra pesquisar sobre a vida de Zé Ramalho, as crianças aproveitaram pra dar uma olhadinha no blog deles!
Aula na Biblioteca
Hoje aproveitamos o espaço da biblioteca para termos nossa aula de português, foi muito divertido e tranquilo!
sábado, 24 de julho de 2010
SERÁ QUE O COMPUTADOR VAI SUBSTITUIR O PROFESSOR?
UMA PERGUNTA:
-SERÁ QUE O COMPUTADOR VAI SUBSTITUIR O PROFESSOR?
PENSAR EM EDUCAÇÃO NOS DIAS DE HOJE SEMPRE É UMA COMPLEXIDADE, VISTO QUE A MODERNIDADE VEIO COMO UM FURACÃO PASSANDO POR CIMA DE TUDO E TODOS QUE AINDA BUSCAM O TRADICIONAL E O SISTEMÁTICO. ASSIM É NAS ESCOLAS, AULAS QUE PERPASSAM PELO DECORAR, PELO CONHECIMENTO LIMITADO E PRINCIPALMENTE UMA AULA DESCONECTADA COM O MUNDO REAL.
EDUCAR NÃO É DIFÍCIL, O QUE NÃO É FÁCIL É MINISTRAR AULAS QUE TRAGAM EM SUA ESSÊNCIA APENAS UM REPASSE DE INFORMAÇÕES QUE NÃO TEM SENTIDO PARA A VIDA DO ALUNO.E ACREDITEM, A MAIORIA DE NOSSOS PROFESSORES BRASILEIROS MINISTRAM SUAS AULAS ASSIM, TÃO DESCOMPROMISSADAS COM A EFETIVA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.
O QUE FAZER ENTÃO PARA MUDAR ESSAS AULAS?
PRIMEIRO, O PROFESSOR PRECISA COMPREENDER QUE A TECNOLOGIA É UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA QUE ESTÁ AO SEU ALCANCE PARA DESFRUTE DIDÁTICO.
SEGUNDO, ESTE MESMO PROFESSOR DEVE DESPIR-SE DA SUA IGNORÂNCIA DE SEMPRE SE ESCONDER ATRÁS DAS DESCULPAS DE QUE O GOVERNO NÃO LHE OFERECE CONDIÇÕES PRA UMA ATUALIZAÇÃO CONSTANTE.
TERCEIRO, O PROFESSOR NUNCA PODERÁ SE CONTENTAR COM AS AULAS QUE MINISTRA. SEMPRE DEVERÁ IR ALÉM DOS SEUS LIMITES.
O QUE ME INCOMODA TANTO HOJE NA EDUCAÇÃO É QUE O ÚNICO QUE NÃO EVOLUIU FOI O PROFESSOR. E MESMO ASSIM PARECE QUE ESTE AINDA NÃO DESPERTOU PRA ISSO. E QUANDO O PROFESSOR SE VÊ ACUADO COM A INVASÃO DA MÁQUINA EM SEU ESPAÇO DE TRABALHO, ESSE SE DESESPERA E AFASTA DE SI A POSSIBILIDADE DE SE ALIAR, TALVEZ A MAIOR DE TODAS AS INVENÇÕES QUE O PRÓRPIO HOMEM CRIOU, O COMPUTADOR. COM ISSO, VEM O PENSAMENTO DE QUE O COMPUTADOR IRÁ SUBSTITUIR O PROFESSOR. “SANTA IGNORÂNCIA”!
AO LER O ARTIGO DE ANDREA CECÍLIA RAMAL, COMPACTUO COM O PENSAMENTO DESSA EDUCADORA, QUANDO ELA EXPÕE QUE O QUE VAI SER SUBSITUÍDO NÃO É O PROFESSOR, MAS O PIOR DE NOSSAS AULAS, JUSTAMENTE AQUELAS AULAS REPETITIVAS, BUROCRÁTICAS E MAÇANTES SERÃO SUBSTITUÍDAS PELO COMPUTADOR.
UFA! ENTÃO QUER DIZER QUE AINDA SEREI O PROFESSOR? QUE NENHUMA MÁQUINA FICARÁ NO MEU LUGAR? QUE VOU PODER CONTINUAR NA MINHA SALA DE AULA?
A RESPOSTA É MUITO SIMPLES, SIM! DE ACORDO COM O TEXTO DE ANDREA RAMAL, APENAS EXISTE UMA CONDIÇÃO PRA ISSO:
ENTÃO SERÁ PRECISO QUE CADA MESTRE SE DESPEÇA DA FIGURA DE PROFESSOR TRANSMISSOR DE CONTEÚDOS...CRIE ESPAÇOS PARA A ARTE E A POESIA, TEMPO PARA O DIÁLOGO AMIGO, O TRABALHO COOPERATIVO, A PARTILHA DOS SENTIDOS...APRENDER PRECISA SER UMA AVENTURA!
PROFª PATRÍCIA TELES
terça-feira, 20 de julho de 2010
domingo, 11 de julho de 2010
Essa é uma das músicas que o 5º ano B irá trabalhar no projeto cultural de Zé Ramalho
Cidadão
Zé Ramalho
Composição: Lucio Barbosa
Duas prá ir, duas prá voltar/Hoje depois dele pronto/Olho prá cima e fico tonto/Mas me vem um cidadão/
E me diz desconfiado/"Tu tá aí admirado?/Ou tá querendo roubar?"/Meu domingo tá perdido/
Vou prá casa entristecido/Dá vontade de beber/E prá aumentar meu tédio/Eu nem posso olhar pro prédio/
Que eu ajudei a fazer./Tá vendo aquele colégio moço/Eu também trabalhei lá/Lá eu quase me arrebento/
Fiz a massa, pus cimento/Ajudei a rebocar/Minha filha inocente/Vem prá mim toda contente/"Pai vou me matricular"/Mas me diz um cidadão:/"Criança de pé no chão/Aqui não pode estudar"/Essa dor doeu mais forte/Por que é que eu deixei o norte/Eu me pus a me dizer/Lá a seca castigava/Mas o pouco que eu plantava/Tinha direito a comer./Tá vendo aquela igreja moço/Onde o padre diz amém/
Pus o sino e o badalo/Enchi minha mão de calo/Lá eu trabalhei também/Lá foi que valeu a pena/
Tem quermesse, tem novena/E o padre me deixa entrar/Foi lá que Cristo me disse:/
"Rapaz deixe de tolice/Não se deixe amedrontar/Fui eu quem criou a terra/Enchi o rio, fiz a serra/
Não deixei nada faltar/Hoje o homem criou asa/E na maioria das casas/Eu também não posso entrar.
Assinar:
Comentários (Atom)














